学风是形成良好班风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风就是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个班级的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。

为了加强学风建设，教学管理委员会开展第四次教学会议，针对学风建设问题，提出了以下建议：

1、各教研组长开展不同形式的活动，活动开展前要做充分的准备，不可太仓促

2、每次考试，年级组要提前做好监考老师的分配问题

3、考试前及时开考务大会，要求全体教师参加

4、监考老师要认真做好监考工作，不可迟到

好习惯，常常让人受益，坏习惯往往使人深陷泥潭，抓好养成教育和抓学风是相辅相成的。