一、主要内容:
1、学期伊始,核对各班人数,并将各班学生名单报送学校。
2、根据教师所任课班级情况,为每个教师分发包抓的学生,并告知教师、学生。
3、教师和学生在开学之初,见面联系,确定包抓关系。
4、每月教师和学生至少谈话一次,对学生进行各方面的教育。
5、学生有问题及时向包抓教师汇报,寻求解决的办法。
6、每月对教师的包抓情况,召开座谈会,交流经验,弥补不足,以便提高包抓质量。每
7、在包抓过程中,出现师生不和谐音符时,学校将进行调整。
8、每学期对教师的包抓情况进行汇总,好的表扬,差的批评,并记录教师量化考核。