为了培养学生学习兴趣，开阔学生视野，我校于每周二下午第八节课开展日语兴趣班教学。本节课，首先带领同学们观看五十音图表的视频，这样不仅可以培养学生的听力及口语，还可以提升学生的交际能力。

  其次，带领同学们对上节课や行的5个罗马字母，平片假名的发音及笔画顺序书写和や行相关单词读法及重低音规则进行回顾复习。

  本节课学习了ら行中5个罗马字母的发音，10个假名（平片）的读音及笔画书写和相关的单词的读音规则。

  这节课的重点为：“日语的发音规则。” 通过举例子来讲解相关发音规则以至于学生能够理解和运用。

  学习日语不仅可以参加高考，还可以提升个人技能、提升就业率也是绝对有利的选择。而且，很多学生在日常生活中都会接触动漫、日剧、听日文音乐等，对日语并不陌生。因此，学习日语会比学习英语更积极主动。