杨校长富有哲理的,有逻辑的,有层次的从九个方面进行培训:
1:管理制度:要充分发挥知识分子的管理智慧,有方法,有创新的进行班主任管理工作!
2:沟通智慧:杨校长殷切的希望各班主任老师要多看书,培养远大的格局和胸怀!
3:人格魅力:要逐步树立自己的人格魅力,会有效的帮助工作的开展和建立健康向上的班级氛围!
4:耐心与爱心:杨校长指出,教师是一个有温度的职业,在班主任工作中,要投入足够的耐心与爱心,呵护学生的成长!
5:人性化与柔性化原则:在工作中要以人为本,充分考虑到开展工作的精细程度!
6:凝聚力与团队精神:杨校长从历史观的角度,深入探讨了团队之间相互合作的重要性,团结一心,在群体面前,任何挑战都将被迎刃而解!
7:思想政治教育工作:重中之重的工作,杨校长指出,我们的教育要为新时代培养合格的接班人,建设者,教师要有高尚的价值追求,帮助学生们树立正确的政治意识!
8:知心人与导师:班主任与学生是最紧密的合作关系,在开展班主任工作中,要及时,有效的与学生进行心灵交流,了解学生们心理状态,以便及时解决!
9:尽职尽责与及时有效:保护好,呵护好学生们的心理健康,有情感的投入到班主任管理工作中,有效的完成各种工作!